Det finns tre nivåer av stöd för lärandet och skolgången: allmänt stöd, intensifierat stöd och särskilt stöd. Särskilt stöd omfattar specialundervisning och annat stöd som eleven behöver i enlighet med lagen om grundläggande utbildning. Specialundervisningen är i första hand pedagogiskt stöd för lärandet medan det övriga stödet är stöd för elevens skolgång.
Särskilt stöd ges antingen inom den all ...
Särskilt stöd förutsätter ett förvaltningsbeslut. Beslutet görs av utbildningsdirektören och det baserar sig på en pedagogisk utredning som gjorts av specialläraren i samråd med undervisande lärare. Innan förvaltningsbeslutet görs ska eleven och vårdnadshavarna höras.
I Pedersöre inleds förlängd läroplikt i första hand det år barnet fyller 5 år. Specialläraren i småbarnspedagogik bereder ärendet till utbildningsdirektören, som tar beslut om förlängd läroplikt och om särskilt stöd.
Samtliga elever har rätt till gruppspecifika stödformer som grundar sig på planmässighet och förutseende. Målet är att eleven ska få stöd för lärandet i ett så tidigt skede som möjligt och med låg tröskel. De gruppspecifika stödformerna består av
Om de gruppspecifika stödformerna som är avsedda för alla elever inte är tillräckliga, erbjuds eleven elevspecifika stödåtgärder som är regelbundna och grundar sig på individuella stödbehov. De elevspecifika stödåtgärderna i den grundläggande utbildningen består av
Speciallärarundervisning som genomförs delvis i smågrupp innebär att eleven går i en vanlig klass, men i vissa läroämnen studerar eleven delvis i en speciallärares smågrupp.
Speciallärar- eller specialklasslärarundervisning i smågrupp innebär att eleven får över hälften av undervisningen i ett eller flera läroämnen i en smågrupp som undervisas av en speciallärare eller specialklasslärare. De andra läroämnena studerar eleven i en vanlig grupp.
Med specialklassundervisning avses undervisning i regel på heltid i en specialklass som gäller alla läroämnen eller verksamhetsområden. Eleven kan, om möjligt, delta i undervisningen i vissa läroämnen inom den allmänna undervisningen.
De elevspecifika tolknings- och biträdestjänsterna är stödtjänster som gör det möjligt för eleven att delta i undervisningen överlag och hjälper eleven att uppnå läroplansmålen. De kommer i fråga endast i situationer där övriga metoder inte är tillräckliga.
Lag om grundläggande utbildning