Elever som är minst 14 år, går i årskurserna 7-9 och riskerar att bli utan avgångsbetyg, kan söka sig till den flexibla grundläggande utbildningen (JOPO). Sökanden ska ha minst ett år kvar av grundskolan och han/hon måste vara motiverad och kunna dra nytta av funktionella arbetssätt. Om flera elever under samma läsår slutför sina studier enligt flexibel grundläggande utbildning kan skolan bilda en ...
Man kan ansöka om en plats i den flexibla grundläggande utbildningen en gång per läsår på vårter-minen enligt en tidtabell som meddelas separat. Sökande fyller i en ansökningsblankett till vilken bifogas en rekommendation av elevvårdspersonalen. Läraren, skolkuratorn och ungdomsledaren intervjuar sökandena. Skolans rektor beslutar elevspecifikt om antagningen till den flexibla grund-läggande utbildningen. I studierna tillämpas den grundläggande utbildningens läroplan.
För att försäkra att den grundläggande utbildningens lärokurs blir slutförd, kan en enskild elev på begäran av vårdnadshavarna utföra slutskedet i sina studier (årskurs 7-9) enligt flexibel grundläg-gande utbildning.
Den flexibla grundläggande utbildningen (JOPO) stöder elever i årskurserna 7–9 som riskerar att
bli utan avgångsbetyg från den grundläggande utbildningen på grund av underprestation och svag studiemotivation
bli utslagna från vidareutbildning och arbetslivet.
Målet är att stärka elevernas studiemotivation och livskompetens. I den flexibla grundläggande utbildningen betonas funktionsmässighet, användning av olika inlärningsmiljöer och inlärning i arbete.
I ordnandet av den flexibla grundläggande utbildningen deltar förutom grundskolor även kommunernas ungdomsväsen, välfärdsområden, yrkesinriktade läroanstalter, gymnasier, läroanstalter för fritt bildningsarbete och ungdomsverkstäder. Utöver dessa deltar också en yrkesutbildad person som är insatt i stöd för ungas sociala tillväxt, samarbete med familjer och i annat stöd- och rådgivningsarbete.
Undervisningen ordnas i smågrupper som närundervisning i skolan samt som handledda studier på arbetsplatser och i andra inlärningsmiljöer.