Viitasaarella ohjattua aamu- ja iltapäivätoimintaa on Haapaniemen, Huopanan ja Kymönkosken koulun tiloissa 1 – 2-luokkien oppilaille ja erityisoppilaille.
Toiminnan aikana Haapaniemen koulun kerholaiset käyttävät koulutilojen lisäksi myös koulun piha-aluetta, nuorisotiloja, kirjastoa, urheilukenttää ja lähellä olevaa pururataa. Toimintaan voi osallistua myös muiden koulujen oppilaita. Huopanan j ...
Toimi näin:
Toimintaan hakemisesta saa tiedon kouluilta, joiden palvelevat puhelinnumerot löydät näiltä sivuilta toisaalla. Voit myös asioida paikan päällä Haapaniemen, Huopanan tai Kymönkosken kouluilla.
Aamu- ja iltapäivätoimintaan tulee hakea kunnan edellyttämällä tavalla. Kunnan tulee etukäteen ilmoittaa aamu- ja iltapäivätoiminnan järjestämispaikoista, toiminnan alkamis- ja päättymisajankohdasta sekä siitä, miten haet sen järjestämään tai hankkimaan aamu- ja iltapäivätoimintaan.
Otettaessa lapsia aamu- ja iltapäivätoimintaan heihin on sovellettava yhdenvertaisia valintaperusteita.
Aamu- ja iltapäivätoiminta on tarkoitettu ensimmäisen ja toisen vuosiluokan oppilaille sekä kaikkien vuosiluokkien erityistä tukea saaville oppilaille.
Viitasaarella ohjattua aamu- ja iltapäivätoimintaa järjestetään Haapaniemen, Huopanan ja Kymönkosken koulun tiloissa 1 – 2-luokkien oppilaille ja erityisoppilaille.
Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoimintaan voivat hakea ensimmäisen ja toisen vuosiluokan oppilaat sekä kaikkien vuosiluokkien erityistä tukea saavat oppilaat. Aamu- ja iltapäivätoimintaa voidaan järjestää arkipäivisin pääsääntöisesti kello 7:n ja 17:n välisenä aikana.
Toiminta pyrkii tukemaan lasten kehitystä ja kasvua, edistämään hyvinvointia ja tasa-arvoisuutta, ennaltaehkäisemään syrjäytymistä ja lisäämään osallisuutta.
Kunta vastaa aamu- ja iltapäivätoiminnan kokonaisuudesta. Se voi järjestää toiminnan itse tai yhdessä muiden kuntien kanssa tai hankkia palvelut järjestöiltä, yhteisöiltä ja yrityksiltä. Kunta päättää aamu- ja iltapäivätoiminnasta perittävien kuukausimaksujen määrästä. Kunnalla ei kuitenkaan ole velvollisuutta toiminnan järjestämiseen.
Myös koulun kerhotoiminta tai taiteen perusopetus voivat olla lapsen aamu- tai iltapäivätoimintaa.
Vammaisten lasten aamu- ja iltapäivätoiminnan järjestävät kunta ja hyvinvointialue yhdyspintayhteistyönä.