Esiopetus ja koulunkäynti, palvelut

Esiopetusikäisten varhaiskasvatus järjestetään esiopetuspaikan yhteydessä.

Esiopetuksen jälkeinen iltapäivä ja sitä edeltävä aamu ovat esikoululaisen täydentävää varhaiskasvatusta.

Oppimäärää voidaan yksilöllistää, mikäli oppilaalla ei ole edellytyksiä suoriutua perusopetuksen jonkin oppiaineen oppimäärästä hyväksytysti.

Oppimäärää voidaan yksilöllistää, jos oppilaalla ei ole edellytyksiä suoriutua perusopetuksen jonkin oppiaineen oppimäärästä hyväksytysti.

Koululaisten iltapäivätoiminta tarjoaa virikkeellistä ja turvallista toimintaa lapsille koulupäivän jälkeen.

Suomen opetus toisena kielenä on tarkoitettu maahanmuuttaja-taustaisille oppilaille.

Maahanmuuttajien valmistava opetus edistää kotoutumista, kielitaitoa ja oppiainesisältöjen omaksumista.

Aikuisten perusopetus on tarkoitettu niille, joiden oppivelvollisuus on päättynyt, mutta peruskoulun päättötodistus on saamatta.

Koululaisten aamu- ja iltapäivätoiminnan kohderyhmänä 1. ja 2. vuosiluokkien oppilaat sekä oppilaat joilla on perusopetuslain mukainen päätös tuesta.

Oppiaineen oppimäärän yksilöllistäminen merkitsee oppilaan oppimiselle asetettavan tavoitetason määrittelemistä hänen edellytystensä mukaiseksi.