Tät seidd ij leäkku veâl vuäǯǯamnalla nuõrttsääʹmǩiõʹlle
Vuäinak sääʹmǩiõllsaž kääzzkõõzzi teâđaid jiijjâz seeidast.
Suomen opetusta toisena kielenä voivat saada maahanmuuttajataustaiset oppilaat, joiden suomen kielen taito ei ole äidinkielen tasoinen kaikilla kielen osa-alueilla. Opetus eroaa tavoitteiltaan ja sisällöiltään äidinkielen opetuksesta. Siitä käytetään usein lyhennettä S2.
Suomi toisena kielenä -opetuksen tavoite on vahvistaa opiskelijan monikielistä identiteettiä ja rakentaa pohjaa toiminnallisell ...
Lisätietoja suomi toisena kielenä opetuksesta saa omalta luokanopettajalta ja luokanvalvojalta.
Opettaja arvioi oppilaan suomen kielen tason ja sen, onko maahanmuuttajataustaisen oppilaan suomen kieli äidinkielen tasolla vai osallistuuko oppilas suomi toisena kielenä -opetukseen.