Perusopetuksen iltapäivätoiminta

Kerhot ovat toiminnassa koulujen työpäivinä, lukuun ottamatta lukukauden päätöspäiviä sekä loma-/vapaapäiviä. Toiminnanjärjestäjät voivat tämän lisäksi järjestää omia henkilökunnan koulutustilaisuuksia, jolloin iltapäivätoimintaa näinä päivinä ei ole. Näistä päivistä toiminnanjärjestäjät tiedottavat huoltajille hyvissä ajoin.

Toiminnan lähtökohtana on tarjota lapselle turvallinen kasvuympäristö koulupäivän jälkeen. Tavoitteena on tukea lasten kehitystä ja luoda perusta hyville vapaa-ajankäyttötavoille.

Kerhot ovat avoinna klo 12.00 – 16.30.

Iltapäivätoimintaan ilmoittautuminen tapahtuu sähköisesti Wilma-järjestelmän kautta. Huoltaja saa kouluun ilmoittautumisen yhteydessä avaintunnuksen Wilma-käyttäjätunnuksen tekemistä varten.

Aamu- ja iltapäivätoiminta on tarkoitettu ensimmäisen ja toisen vuosiluokan oppilaille sekä kaikkien vuosiluokkien erityistä tukea saaville oppilaille.

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoimintaan voivat hakea ensimmäisen ja toisen vuosiluokan oppilaat sekä kaikkien vuosiluokkien erityistä tukea saavat oppilaat. Aamu- ja iltapäivätoimintaa voidaan järjestää arkipäivisin pääsääntöisesti kello 7:n ja 17:n välisenä aikana.

Toiminta pyrkii tukemaan lasten kehitystä ja kasvua, edistämään hyvinvointia ja tasa-arvoisuutta, ennaltaehkäisemään syrjäytymistä ja lisäämään osallisuutta.

Kunta vastaa aamu- ja iltapäivätoiminnan kokonaisuudesta. Se voi järjestää toiminnan itse tai yhdessä muiden kuntien kanssa tai hankkia palvelut järjestöiltä, yhteisöiltä ja yrityksiltä. Kunta päättää aamu- ja iltapäivätoiminnasta perittävien kuukausimaksujen määrästä. Kunnalla ei kuitenkaan ole velvollisuutta toiminnan järjestämiseen.

Myös koulun kerhotoiminta tai taiteen perusopetus voivat olla lapsen aamu- tai iltapäivätoimintaa.

Vammaisten lasten aamu- ja iltapäivätoiminnan järjestävät kunta ja hyvinvointialue yhdyspintayhteistyönä.