Tät seidd ij leäkku veâl vuäǯǯamnalla nuõrttsääʹmǩiõʹlle
Vuäinak sääʹmǩiõllsaž kääzzkõõzzi teâđaid jiijjâz seeidast.
Oppilaan oppimiseen ja koulunkäyntiin liittyvät pulmat pyritään tunnistamaan jo varhaisessa vaiheessa. Oppilasta tuetaan ensisijaisesti oman koulun tarjoamilla tukimuodoilla joko yleisopetuksen ryhmässä tai pienryhmässä. Jos oppilaan tuen tarve edellyttää siirtymistä toiseen opetusryhmään tai kouluun, järjestetään opetus tällöin lähikouluperiaatteen mukaisesti niin, että koulun sijainti tukee oppi ...