Joustavaa perusopetusta järjestetään Karkkilan yhteiskoululla. JOPO -toiminta aloitettiin Opetusministeriön valtakunnallisena hankkeena vuonna 2006. Karkkilaan JOPO -toiminta rantautui vuonna 2007. JOPO -luokan työskentelyssä käytetään joustavia toimintatapoja ja opetusmenetelmiä, joissa jokaisen oppilaan yksilölliset tarpeet ja elämäntilanteet otetaan huomioon. JOPO -toimintamallin tavoite on lis ...
Ryhmään haetaan joko yhteiskoulun oppilashuoltoryhmän tai huoltajien esityksestä. Hakijat huoltajineen haastatellaan. Opiskelijavalinnat tehdään haastattelujen perusteella. Rehtori tekee oppilasvalinnasta viranhaltijapäätöksen.
Joustavan perusopetuksen jopo-luokkaan voidaan ottaa noin 10 oppilasta 8.- 9. vuosiluokilta. Oppilasvalinnan kriteereinä ovat, että oppilaalla on vaara jäädä vaille perusopetuksen päättötodistusta tai hänellä on vaikeuksia suoriutua opinnoistaan (mm. heikko koulumotivaatio, alisuoriutuminen, runsaat poissaolot). Lisäksi oppilaan tulee hyötyä työpainotteisuudesta ja toiminnallisista työtavoista sekä pienryhmäopetuksesta. Oppilaan tulee olla myös riittävän aktiivinen ja pystyä ainakin jossain määrin joustavan perusopetuksen vaatimaan itsenäiseen työskentelyyn sekä työskentelyyn työpaikoilla. Oppilas ja hänen huoltajansa tulee myös sitoutua JOPO-opetukseen.
Joustava perusopetus (JOPO) tukee yläkoulun eli 7.–9. luokkien oppilaita, jotka ovat vaarassa
Tavoitteena on vahvistaa oppilaiden opiskelumotivaatiota ja elämänhallintaa. Joustavassa perusopetuksessa korostuvat toiminnallisuus, erilaisten oppimisympäristöjen käyttö ja työssäoppiminen.
Joustavan perusopetuksen järjestämiseen osallistuvat peruskoulujen lisäksi kuntien nuorisotoimi, hyvinvointialueet, ammatilliset oppilaitokset, lukiot, vapaan sivistystyön oppilaitokset ja nuorten työpajat. Lisäksi mukana on nuorten sosiaalisen kasvun tukemiseen, perheiden kanssa tehtävään yhteistyöhön sekä muuhun tuki- ja neuvontatyöhön perehtynyt ammattilainen.
Opetus järjestetään pienryhmämuotoisena lähiopetuksena koulussa sekä ohjattuna opiskeluna työpaikoilla ja muissa oppimisympäristöissä.