Tät seidd ij leäkku veâl vuäǯǯamnalla nuõrttsääʹmǩiõʹlle
Vuäinak sääʹmǩiõllsaž kääzzkõõzzi teâđaid jiijjâz seeidast.
Forssan oppilas- ja opiskeluhuollon yleisestä suunnittelusta, kehittämisestä, ohjauksesta ja arvioinnista vastaa monialainen opiskeluhuollon ohjausryhmä, jonka koollekutsujana toimii Keskuskoulun rehtori. Lisäksi esiopetuksessa ja kouluissa toimii omia ohjausryhmiä, joiden työ painottuu yksikkökohtaisiin kysymyksiin.
Forssan esiopetuksessa toimii oppilashuoltoryhmä, joka kokoontuu vähintään kaks ...
Yksittäisen lapsen tuen tarpeen selvittämiseksi kootaan oppilashuollon palvelujen järjestämiseksi monialainen asiantuntijaryhmä (MAT). Ryhmän kokoaa se varhaiskasvatushenkilöstön tai oppilashuollon työntekijä, jolle asia työtehtävien perusteella kuuluu. Hän hankkii huoltajan suostumuksen ja toimii puheenjohtajana. Ryhmä valitsee keskuudestaan vastuuhenkilön, joka vastaa, että asian käsittely kirjataan lapsen yksilölliseen oppilashuoltokertomukseen (Wilmaan).
Oikeus oppilashuoltoon kuuluu jokaiselle esiopetuksessa olevalle lapselle, mukaan lukien pidennetyn oppivelvollisuuden piirissä olevat lapset.
Vuõssmättʼtõõzz mättʼtõõttihuâlast vuõssmättʼtõʹsse vuässõõtti päärnaž vuäitt vuäǯǯad personpuõttlaž kääzzkõssân vuäpstõõǥǥ tiõrvâsvuõttkääzzkõõzzid de psykoloog- da kuraattor- kääzzkõõzzid. Taarbšeʹmmen päärnaž vuäǯǯ staanân määŋgvuâllsaž äʹšštobddiäʹrttel.
Mättʼtõõttihuâll lij huõl âânnmõš päärna ceâlaivääldlaž pueʹrrvuäittmõõžžâst nuʹtt jiõcces ǥu pieʹǩǩen äʹrttel. Mättʼtõõttihuâl täävtõssân lij raajjâd päärnže tiõrvâs, naʹddjõs mättʼtõõttâm- da šõddâmpirrõs, staanâd mättjummuš, lääiʹveed da cõggâd mättjem cõgldõõzzid da mättjemvaiggâdvuõđid, suejjeed miõlltiõrvâsvuõđ de cõggâd čårrnummuš.
Ouddmättʼtõõzz mättʼtõõttihuâl čõõđte pueʹrrvueiʹttemvuuʹd verʹǧǧneeʹǩǩ õhttsažtuâjast päärna puârrsi leʹbe peâmmji da päärnain jiõccines.
Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki