Tät seidd ij leäkku veâl vuäǯǯamnalla nuõrttsääʹmǩiõʹlle
Vuäinak sääʹmǩiõllsaž kääzzkõõzzi teâđaid jiijjâz seeidast.
Erityisvarhaiskasvatuksessa lapselle rakennetaan yhdessä huoltajan kanssa suunnitelma, joka listaa ympäristön tarpeelliset tukitoimet. Erityisvarhaiskasvatuksen tarpeen aloite voi tulla huoltajalta, neuvolalta tai hoitohenkilökunnalta. Kiuruvedellä erityistä tukea tarvitsevat lapset sijoittuvat päiväkodin tai perhepäivähoidon tavallisiin ryhmiin. Tukea tarvitseva lapsi saa tarkoituksenmukaisen tue ...
Lapsesi tuen tarve tulee selvittää varhaiskasvatussuunnitelman laatimisen yhteydessä. Työhön voi sinun ja varhaiskasvatuksen henkilöstön lisäksi osallistua esimerkiksi psykologi, puheterapeutti tai toimintaterapeutti.
Jos lapsi ei vielä ole varhaiskasvatuksen piirissä, liitä hoitopaikkaa hakiessasi mahdolliset lausunnot varhaiskasvatushakemukseen.
Jos lapsi on jo varhaiskasvatuksen piirissä, hoitohenkilökunta opastaa sinua. Erityisvarhaiskasvatukseen ei haeta erikseen, sillä se on tukitoiminto jolla lapsen ympäristöä pyritään muokkaamaan hänen kehitystään edistäväksi. Tällaista ympäristön muokkausta voi olla esimerkiksi puhetta tai motoriikkaa harjoittava toiminta, tai avustajan, tukiviittomien tai kuvaohjauksen käyttö.
Jos lapsesi tarvitsee tukea fyysisen syyn tai tietoihin, taitoihin, tunne-elämään tai sosiaaliseen kehitykseen liittyvän syyn takia, kunta pyrkii joko toteuttamaan tuen nykyisessä varhaiskasvatuspaikassa tai löytämään lapsellesi paremmin sopivan paikan.
Lapsesi tukeminen voi olla erilaisia toiminnallisia ratkaisuja, eriytettyä pienryhmätoimintaa tai osa muuta päiväkoti- ja varhaiskasvatustoimintaa. Apuna voi olla varhaiskasvatuksen erityisopettaja. Lastasi tuetaan monialaisena yhteistyönä terveydenhoitajien, psykologien, sosiaalityöntekijöiden, musiikkiterapeuttien, toimintaterapeuttien, puheterapeuttien, perheneuvolan, lastenpsykiatrian ja koulun kanssa.
Varhaiskasvatuslaki