Suomi.fi
Sirduu njuolgist siskáldâsân.

Taat sijđo ij tuáistáážân lah finniimist anarâškielân

Tun uáináh sämikielâlij palvâlusâi tiäđuid jieijâs siijđoin.

Suomi tai ruotsi toisena kielenä -oppimäärä (S2/R2)

  • Palvâlus
  • Helsig
  • Almos palvâlus

Suomi/ruotsi toisena kielenä ja kirjallisuus -opinnot on yksi tapa suorittaa äidinkieli ja kirjallisuus -oppiaine. Oppilas opiskelee S2/R2-oppimäärän mukaisesti joko koko perusopetuksen ajan tai osan siitä. Tavoitteena on siirtyä S1/R1-oppimäärään perusopetuksen aikana. S2/R2-oppimäärän opiskelu ei lisää oppilaan tuntimäärää.

Opetus ei ole tuki- tai erityisopetusta. Oppilas voi opiskella S2/R2 ...

Tooimâ návt

Lasta opettavat opettajat arvioivat oppilaan kielellistä osaamista kielen eri osa-alueilla ja suosittelevat sen perusteella oppilaalle S2/R2- tai S1/R1-opintoja. Huoltaja kuitenkin tekee päätöksen, joka dokumentoidaan.

Kiäs já moi iävtuiguin

Suomen tai ruotsin opetusta toisena kielenä voivat saada maahanmuuttajataustaiset oppilaat, joiden suomen tai ruotsin kielen taito ei ole äidinkielen tasoinen kaikilla kielen osa-alueilla.

Opetus on tarkoitettu maahanmuuttajien ohella paluumuuttajille ja adoptoiduille lapsille, jotka tarvitsevat tukea kielen kehitykseen.

Huoltaja päättää, opiskeleeko oppilas S2/R2-oppimäärän mukaan.

Tuávááš já lahâasâttem

Suomi tai ruotsi toisena kielenä -opetuksen tavoite on vahvistaa opiskelijan monikielistä identiteettiä ja rakentaa pohjaa toiminnalliselle kaksikielisyydelle. Opetus eroaa tavoitteiltaan ja sisällöiltään äidinkielen opetuksesta.

Palvâlus olášut

Helsingin kaupunki

Palvâlusâst västid

Helsingin kaupunki, Kasvatuksen ja koulutuksen toimiala
Teevstâst västid: Helsingin kaupunki, Kasvatuksen ja koulutuksen toimiala
Peividum: 29.4.2026