Taat sijđo ij tuáistáážân lah finniimist anarâškielân
Tun uáináh sämikielâlij palvâlusâi tiäđuid jieijâs siijđoin.
Forssan oppilas- ja opiskeluhuollon yleisestä suunnittelusta, kehittämisestä, ohjauksesta ja arvioinnista vastaa monialainen opiskeluhuollon ohjausryhmä, jonka koollekutsujana toimii Keskuskoulun rehtori. Lisäksi esiopetuksessa ja kouluissa toimii omia ohjausryhmiä, joiden työ painottuu yksikkökohtaisiin kysymyksiin.
Forssan esiopetuksessa toimii oppilashuoltoryhmä, joka kokoontuu vähintään kaks ...
Yksittäisen lapsen tuen tarpeen selvittämiseksi kootaan oppilashuollon palvelujen järjestämiseksi monialainen asiantuntijaryhmä (MAT). Ryhmän kokoaa se varhaiskasvatushenkilöstön tai oppilashuollon työntekijä, jolle asia työtehtävien perusteella kuuluu. Hän hankkii huoltajan suostumuksen ja toimii puheenjohtajana. Ryhmä valitsee keskuudestaan vastuuhenkilön, joka vastaa, että asian käsittely kirjataan lapsen yksilölliseen oppilashuoltokertomukseen (Wilmaan).
Oikeus oppilashuoltoon kuuluu jokaiselle esiopetuksessa olevalle lapselle, mukaan lukien pidennetyn oppivelvollisuuden piirissä olevat lapset.
Ovdâmáttááttâs uáppeetipšoost ovdâmáttááttâsân uásálistee páárnáš puáhtá finniđ persovnlâžžân palvâlussân ravviittuv tiervâsvuotâtipšompalvâlusâid sehe psykolog- já kuraattorpalvâlusâid. Táárbu mield páárnáš finnee torjuusis maaŋgâsuárgág äššitobdeejuávhu.
Uáppeetipšo uáivild párnáá olesváldálii pyereestvaijeem aitârdem sehe ohtâgâssân já meid juávhu uássin. Uáppeetipšo ulmen lii hammiđ párnážân tiervâs, torvolii oppâm- já šoddâmpirrâs, tuárjuđ oppâm, láivudiđ já estâliđ oppâm estuid já oppâmvaigâdvuođâid, suoijiđ mielâtiervâsvuođâ sehe estâliđ olgoštume.
Ovdâmáttááttâs uáppeetipšo olášutteh pyereestvaijeemkuávlu virgeomâhááh oovtâstpargoost párnáá vanhimijguin tâi aitârdeijeiguin já jieš párnáin.
Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki