Taat sijđo ij tuáistáážân lah finniimist anarâškielân
Tun uáináh sämikielâlij palvâlusâi tiäđuid jieijâs siijđoin.
Varhaiskasvatukseen osallistuvalla lapsella on oikeus saada yleistä, tehostettua tai erityistä tukea. Oikea-aikaisella, yksilöllisesti kohdennetulla ja lapsen tarpeiden mukaisella tuella edistetään lapsen kehitystä, oppimista ja hyvinvointia. Samalla ehkäistään lapsen ongelmien kasvamista ja monimuotoistumista sekä riskiä syrjäytyä.
Tuen järjestämisen lähtökohtana ovat lapsen vahvuudet sekä oppim ...
Lapsesi tuen tarve tulee selvittää varhaiskasvatussuunnitelman laatimisen yhteydessä. Työhön voi sinun ja varhaiskasvatuksen henkilöstön lisäksi osallistua esimerkiksi psykologi, puheterapeutti tai toimintaterapeutti.
Vihdissä kunta on jaettu alueisiin, kullakin alueella toimii oma varhaiskasvatuksen erityisopettaja. Lisäksi Kuoppanummen päiväkodissa työskentelee ryhmässä toimivia varhaiskasvatuksen erityisopettajia. Varhaiskasvatuksen erityisopettajat vastaavat erityisvarhaiskasvatuksesta.
Varhaiskasvatuksen erityisopettajat:
– tekevät yhteistyötä vanhempien sekä lasta hoitavien eri tahojen kanssa
– konsultoivat ja kouluttavat henkilökuntaa
– ohjaavat tarvittaessa lasta tutkimuksiin
– kartoittavat, koordinoivat ja kehittävät erityisvarhaiskasvatusta
Jos lapsesi tarvitsee tukea fyysisen syyn tai tietoihin, taitoihin, tunne-elämään tai sosiaaliseen kehitykseen liittyvän syyn takia, kunta pyrkii joko toteuttamaan tuen nykyisessä varhaiskasvatuspaikassa tai löytämään lapsellesi paremmin sopivan paikan.
Lapsesi tukeminen voi olla erilaisia toiminnallisia ratkaisuja, eriytettyä pienryhmätoimintaa tai osa muuta päiväkoti- ja varhaiskasvatustoimintaa. Apuna voi olla varhaiskasvatuksen erityisopettaja. Lastasi tuetaan monialaisena yhteistyönä terveydenhoitajien, psykologien, sosiaalityöntekijöiden, musiikkiterapeuttien, toimintaterapeuttien, puheterapeuttien, perheneuvolan, lastenpsykiatrian ja koulun kanssa.
Varhaiskasvatuslaki