Ammatillisen koulutuksen erityinen tuki

Sovi erityisopetuksesta oppilaitoksen kanssa.

Mikäli opiskelija on alaikäinen, tulee hänen huoltajansa olla mukana suunnitelman laatimisessa (tai kuulla huoltajaa). Opiskelijan tilannetta kartoitetaan eri tavoin, kuten mm. lähtötasokartoituksilla, siirtymätiedoilla peruskoulusta, todistuksilla, lääkärin/psykologin lausunnoilla, omaohjaajan alkuhaastattelun perusteella. Edellä mainittujen seikkojen perusteella tehdään suunnitelma oppimisen tukitoimista ja esitetään mahdollisen opintojen ammattitaitovaatimusten mukauttamisen tarve.

Ammatillisen koulutuksen opiskelija voi osallistua erityisopetukseen oppimisvaikeuksien, vamman, sairauden tai muun syyn vuoksi.

Erityisopetus, samoin kuin muu ammatillinen koulutus, tähtää ammatilliseen perustutkintoon. Erityisopetus tarkoittaa opiskelijan henkilökohtaisiin tavoitteisiin, valmiuksiin ja edellytyksiin sovitettua pedagogista tukea sekä erityisiä opetus- ja opiskelujärjestelyjä.

Myös ammattitaitovaatimuksia, osaamistavoitteita ja osaamisen arviointia on mahdollista mukauttaa jonkin verran. Ammatilliseen erityisopetukseen kuuluvia opintoja on mahdollista suorittaa joustavasti ja opiskelijan tarpeiden mukaisesti oppilaitoksissa, työpaikoilla ja verkko-oppimisympäristöissä.

Jos erityistä tukea tarvitsevalla opiskelijalla ei sairauden tai vamman vuoksi ole mahdollisuutta osallistua tutkintoon tähtäävään koulutukseen, hän voi siirtyä TELMA-koulutukseen. TELMA-koulutus on työhön ja itsenäiseen elämään valmentava koulutus, jossa opetus suunnitellaan opiskelijan henkilökohtaisten tavoitteiden ja valmiuksien mukaan.